შეფასების დროში გაწერილი გეგმის მიხედვით განვსაზღვრეთ რა სახის აქტივობებს გავითვალისწინებდი პროექტისათვის.
გავითვალისწინე მოსწავლეების დიფერენცირება,
განვიხილეთ შეფასების სახეები, შეფასების დაგეგვები და მისი რუბრიკები, ვიმუშავეთ
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე. რთული დღე იყო.
Комментариев нет:
Отправить комментарий